为了检测课程教学效果，进一步提高课程教学质量，学院开展了2022—2023学年第一学期大数据与会计专业《基础会计》课程统考教学活动。
《基础会计》统考课程考试结束后，教学办组织专任教师采用流水线的方式进行了集中阅卷。本次集中阅卷为2022级大数据与会计专业5个教学班248名学生的试卷。集中阅卷前，阅卷老师对评分标准进行了学习，统一了评分要求，明确了阅卷纪律，老师们认真负责的评阅每一份试卷，做到给分有理，扣分有据，客观公正。
完成阅卷后，老师们进行了成绩统计，并组织质量分析教研会。杨相栋、涂沁、刘秋韵、张紫怡等4位任课教师通过考试合格率、优秀率、失分情况以及成绩分布等详实又精准的数据，对考情、试卷命题、成绩反馈、存在的问题、改进方向等方面进行了总结和反思。
通过本次统考课程教学活动，从教、学、考、评四方面对《基础会计》课程教学质量做了深入分析，老师们进一步掌握学情，明确教学中重难点和教学模式存在的问题，为后期教育教学中推进“三教”改革，持续优化课堂教学，提高课程教学质量提供了明晰的思路和有效的路径。
